情慾教育VS尊重教育
http://blog.udn.com/sunmoon1951/5095642
情慾教育VS尊重教育(入選作品)
最近網路上流傳:教育部(性別平等委員會)自100學年度起,在國中小的性別平等教育中,將「同志教育」與「多元情慾」議題納入教科書中,請大家參與連署反對。連署網址:http://xiic.posterous.com/48622737。
看了這則訊息,還真是令人憂心忡忡-孩子們又要被迫學習新課程了!
一、民國98年7月28日聯合晚報「明年起國中要上理財課」:金管會和教育部合作,把金融理財知識融入國中教學,今年9月開學先在台北市和苗栗縣試辦,明年(99學年度)全面辦理,100學年正式納入教科書教學,為了引導國中重視理財教學,103學年度的國中基測會考理財。
翌日,7月29日我發表了「國中上理財課,太早了吧!」略指:不是要反對「理財」,只是覺得:又要加重學生負擔了!有必要這麼早教這樣的課程嗎?需要開專門的課程嗎?需要考嗎?有沒比理財更重要的事?
面對本「聞」所謂的性別平等教育,基本上我持相同的看法:太早了吧!有必要開這樣的課程嗎?有沒有比性別平等更重要的事?有,絕對有!
想想我們的中小學生不斷地被大人們霸淩:今天要學母語,明天要學理財,後天要學情慾教育,然後呢?還有什麼委員會也要建議孩子們學東學西學南北?這樣發展下去,不是排擠到其他課程,就是稀釋到所有課程,結果學生是什麼都懂,什麼都不懂,毫無基本核心知識可言。荀子日:螣蛇無足而飛,梧鼠五技而窮。
我們的教育專家一邊喊著要減少孩子們的課業壓力,一邊又要孩子們學一些有的沒有的,這就是我們的教育?
二、性別平等教育是同志教育、多元情慾教育嗎?
要談性別平等,可有的談!不過,如果要談這兩個主題,我們面對的可是國中小學生,會不會太複雜?太艱澀?
國中小學生,沒必要開「專門課程」來談這個問題!與其談複雜的「同志教育」、「多元情慾」性別平等教育,不如建立「尊重」的文化!一旦我們懂得尊重他人,社會就會陳現多元的風貌,自然也會尊重異性、尊重各種性別頃向,將社會導向性別平等。
尊重,是我們社會最該學習的課程!
一、學會尊重,就不會有性別歧視、種族歧視、階級歧視…。
二、學會尊重,便能接受同性戀者。
三、學會尊重,在「多元情慾」下,我們懂得尊重他人的選擇。
四、學會尊重,就懂得尊重他人的身體,不會情慾橫流、性騷擾、性侵。
五、學會尊重,我們就懂得尊重生命、尊重生態、尊重環境,愛護大自然。
六、學會尊重,我們懂得不侵犯他人的權利,不偷盜、不強劫、不闖紅燈、尊重行人….。
學會尊重,我們的社會會更為和諧!更有秩序!
PS. 4月18日入選意見評論/城邦論壇/教育/情慾教育及尊重教育。感謝聯合新聞網推薦!