校園性侵 為何一再發生【2012/06/05 聯合晚報】

彭宣雅/台北報導

「為什麼都罰不怕？」校園又傳出「狼師」性侵學生，人本基金會副執行長謝淑美無奈表示，台中、花蓮過去都傳出重大校園性侵案件，卻無法遏止類似案件發生，顯示校園內性別平等教育沒落實，學生對身體自主權認識不足，加上缺乏求救機制、親子關係又疏離，才會造成校園性侵案件一再發生。

她提醒家長，通常狼師要「下手」不會這麼快，一定會先「試探」孩子，看孩子是否會反抗，還是默默忍受。一旦事件發生，小孩通常會哭泣、易怒，會發呆，若家長夠敏感，都可在第一時間協助孩子做判斷。

謝淑美認為，雖然已經有性別平等法，但大多數學校只教導孩子「身體器官」，而非「身體自主權」，孩子沒辦法清楚認同自己的角色，加上學校沒有提供適當的求救機制，才會發生問題。

北市爆發嚴重校園性侵案，加害者是一名社團外聘老師。謝淑美認為，這名老師應該是一邊以老師的權威掌控孩子，另一方面又利用家長與孩子間的疏離，討好關心孩子。

一旦發生性騷擾或性侵事件，孩子心生恐懼，當下無法判斷自己的感覺是否真實而產生混淆，有的孩子則會覺得自己太敏感或想太多，不知應該跟誰說，會質疑「誰才能幫助我？」或「誰會相信我？」因此錯失求救機會。

謝淑美舉例，花蓮某國小也曾發生教練性騷擾學生案件，一名小四學生被騷擾到小六，直到畢業前夕眼看著小學妹也要受辱，忍無可忍下才撕下兩張過去的日記直接交給校長，揭發整起事件。經過追查後發現，這名教練足足性騷擾學生長達10年之久，受害學生無數。

謝淑美說，雖然有太多類似案件發生，但家長也無須過度焦慮，應先建立與孩子的信任關係，而非天天以威權方式對待孩子，不要動不動就否定孩子的言論，認為他的言行不對，應時時找他談心、聊天，讓孩子面對家長「不害怕」，產生信任感，否則沒有機會在事件發生初期就發現。